Проблемы адаптации в новом коллективе
Хоть раз в жизни каждый человек вливался на новой работе, и у него возникали проблемы адаптации в новом коллективе. Взрослым наладить такие отношения с коллегами по работе намного проще, чем ребёнку в школе или в детском саду. Школьники и дети из детсада могут быть довольно жестокими по отношению к новеньким. Поэтому родителям нужно тщательно подготовить своего ребёнка к встрече с новыми одноклассниками и будущими друзьями. Отличным средством, которое поможет решить проблемы адаптации в новом коллективе, для Вашего ребенка станет опытный психолог. Возьмите себе на вооружение данное средство, чтобы избежать более серьезных последствий для вашего ребенка в будущем.
Как известно, встречают человека в любом месте по одежде. С этого и необходимо начинать всем. В глазах новых одноклассников ребёнок должен выглядеть ничем не хуже их, но при этом он должен сохранить свой индивидуальный стиль. Лучше всего просто отложить в сторону привычные рваные джинсы, которые создают хулиганский образ сорвиголовы, и классические костюмы с оборочками, делающие ребёнка похожим на зануду-ботаника, с которым никто не захочет дружить. Лучше дать ребёнку возможность выглядеть естественно, выбрать ту одежду, в которой ему будет комфортно. Проблемы адаптации в новом коллективе зачастую возникают из-за внешних особенностей и одежды.
Что касается увлечений ребёнка, то они могут стать причиной чаще всего довольно небольших конфликтов между ним и новым коллективом. В классе обычно все разбиваются на микро группы по интересам. Некоторые ученики с удовольствием посещают футбольные матчи, кто-то любит слушать тяжелую музыку, остальные постоянно смотрят один и тот же сериал. Не стоит принимать в штыки те увлечения одноклассников, которые не по душе самому подростку.
Возможно, что необходимо все-таки лучше поглубже узнать об увлечениях других и попробовать принять в них участие. После этого можно привлечь одноклассников уже к своим увлечениям: одолжить любимую книгу на время, сходить вместе на фильм, концерт любимой группы. Общие интересы сближают как маленьких детей, подростков, так и взрослых людей. Многие проблемы адаптации в новом коллективе могут быть решены, если человек исходит из такой дипломатичной и взрослой политики общения.
По поводу поведения ребёнка с учителями и участия в самом учебном процессе можно сказать то, что ребёнок не должен преувеличивать или преуменьшать свои возможности. Здесь необходимо быть вполне объективным. Нужно продолжать учиться на прежнем уровне (или стараться улучшить свои оценки), но не стоит запускать свою учёбу ради того, чтобы получить уважение со стороны одноклассников-разгильдяев. Решать таким образом проблемы адаптации в новом коллективе ребенку не стоит, так как затем возникнут проблемы с учебой.
Учителям ребенку необходимо показать свою старательность и уважение, но не рассказывать о плохом поведении одноклассников или об обидах с их стороны. В любом случае, ребёнок должен сохранять свою индивидуальность, не терять свою личность на фоне других. Со временем подростка перестанут считать новеньким, и он вольется в коллектив одноклассников, найдёт друзей и товарищей по общим интересам.
Как известно, встречают человека в любом месте по одежде. С этого и необходимо начинать всем. В глазах новых одноклассников ребёнок должен выглядеть ничем не хуже их, но при этом он должен сохранить свой индивидуальный стиль. Лучше всего просто отложить в сторону привычные рваные джинсы, которые создают хулиганский образ сорвиголовы, и классические костюмы с оборочками, делающие ребёнка похожим на зануду-ботаника, с которым никто не захочет дружить. Лучше дать ребёнку возможность выглядеть естественно, выбрать ту одежду, в которой ему будет комфортно. Проблемы адаптации в новом коллективе зачастую возникают из-за внешних особенностей и одежды.
Что касается увлечений ребёнка, то они могут стать причиной чаще всего довольно небольших конфликтов между ним и новым коллективом. В классе обычно все разбиваются на микро группы по интересам. Некоторые ученики с удовольствием посещают футбольные матчи, кто-то любит слушать тяжелую музыку, остальные постоянно смотрят один и тот же сериал. Не стоит принимать в штыки те увлечения одноклассников, которые не по душе самому подростку.
Возможно, что необходимо все-таки лучше поглубже узнать об увлечениях других и попробовать принять в них участие. После этого можно привлечь одноклассников уже к своим увлечениям: одолжить любимую книгу на время, сходить вместе на фильм, концерт любимой группы. Общие интересы сближают как маленьких детей, подростков, так и взрослых людей. Многие проблемы адаптации в новом коллективе могут быть решены, если человек исходит из такой дипломатичной и взрослой политики общения.
По поводу поведения ребёнка с учителями и участия в самом учебном процессе можно сказать то, что ребёнок не должен преувеличивать или преуменьшать свои возможности. Здесь необходимо быть вполне объективным. Нужно продолжать учиться на прежнем уровне (или стараться улучшить свои оценки), но не стоит запускать свою учёбу ради того, чтобы получить уважение со стороны одноклассников-разгильдяев. Решать таким образом проблемы адаптации в новом коллективе ребенку не стоит, так как затем возникнут проблемы с учебой.
Учителям ребенку необходимо показать свою старательность и уважение, но не рассказывать о плохом поведении одноклассников или об обидах с их стороны. В любом случае, ребёнок должен сохранять свою индивидуальность, не терять свою личность на фоне других. Со временем подростка перестанут считать новеньким, и он вольется в коллектив одноклассников, найдёт друзей и товарищей по общим интересам.